A Gómez Pompa, el Nobel de botánica
Miércoles, 26 de Octubre de 2005
El investigador mexicano Arturo Gómez Pompa fue distinguido con la medalla David Fairchild para la Exploración Botánica 2006 por sus trabajos de exploración botánica con lo que se convertirá en el primer latinoamericano en recibir tal reconocimiento. El premio otorgado por la National Tropical Botanical Garden de Estados Unidos es considerado como el Premio Nobel para la conservación de plantas. Gómez Pompa, profesor emérito de la Universidad de California, en Riverside, es un reconocido biólogo, destacado por sus trabajos en el área de la ecología tropical, conservación, restauración y manejo de bosques tropicales, etnobotánica y estudios florísticos.
Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias y asesor científico de la Universidad Veracruzana, fue uno de los primeros investigadores que atrajo la atención hacia el problema de la destrucción de la selva tropical, y de los pioneros en ofrecer soluciones a esa crítica situación. Gómez Pompa fue investigador y profesor de la Universidad Autónoma de México y de la Universidad Autónoma de Chapingo, además de haber sido Presidente de la Sociedad Botánica de México del Consejo Nacional para la Enseñanza de la Biología.
La Medalla Fairchild se asigna cada año a aquel científico que ha demostrado un servicio distinguido hacia la humanidad, al explorar áreas remotas del mundo, usando innovadores itinerarios de viaje, transporte y técnicas para descubrir nuevas especies de plantas o cultivos y, además, jugar un papel importante en la conservación de especies de plantas amenazadas.
Gómez Pompa, consideró como “un gran honor” el recibir la medalla por sus trabajos de exploración botánica y señaló que “me gustaría compartir esta distinción con todos los que han sido mis estudiantes y mis dedicados asistentes locales y colegas, así como con quienes he viajado por todo el trópico para estudiar la vegetación y la flora sorprendente de estas regiones”. Cabe destacar que el científico fue el descubridor del Theobroma cacao (árbol del chocolate) en cultivos antiguos cercanos a cenotes en la Península de Yucatán, lo cual permitió vislumbrar algunos de los aspectos del conocimiento y prácticas agrícolas de la civilización Maya.
El investigador mexicano también fue pionero en el uso de computadoras para el almacenamiento y organización de la información botánica, cuando en la década de los 60 creó una base de datos para el proyecto de la Flora de Veracruz y que hasta el día de hoy, sigue reuniendo toda la información generada durante décadas de investigación. Entre sus diversas actividades fungió como Asesor del la Presidencia de la República en diversos años en temas de ecología tropical y su trabajo dentro de las Naciones Unidas incluye el cargo de Presidente del Consejo Internacional de Coordinación del Programa MAB (hombre y la biosfera) de la UNESCO, el cual promueve la cooperación mundial para el mejoramiento del manejo de los recursos naturales y el medio ambiente. Tiene en su haber más de 200 publicaciones, donde se incluyen libros, artículos académicos y de difusión. El más reciente, titulado The Role of Biodiversity Scientists in a Troubled World, que aparece en la revista BioScience , discute los obstáculos que se presentan dentro de la investigación de la biodiversidad y sus posibles soluciones. Durante 20 años, ha sido académico de la Universidad de California, en Riverside, en donde se le otorgó el título de Profesor Distinguido de Botánica, además se ha desempeñado como miembro de los consejos estadounidenses de Biología de la Academia Nacional de Ciencias, del Instituto Americano de Ciencias Biológicas, del Instituto Smithsoniano, y asesor del Comité de Ciencia, Espacio y Tecnología de la Cámara de Diputados de los EU. La medalla que recibirá en febrero próximo lleva el nombre de David Fairchild en honor de quien fue uno de los más grandes e influyentes horticultores y colectores de plantas en los Estados Unidos, quien consagró 25 años de su vida a la exploración y la búsqueda de plantas útiles para su introducción a ese país. Fairchild condujo viajes de campo a través de Asia, Sudamérica, Egipto, China, Japón, el Golfo Pérsico, y el este y sur de África hacia finales de 1800 y principios de 1900. El resultado de estas exploraciones fue la introducción de numerosas plantas tropicales de importancia económica para los Estados Unidos, incluyendo variedades de pasto, nectarinas, especies únicas de bambú, y algunas variedades de mango. El premio consta de una medalla de bronce, un premio en efectivo y un reconocimiento escrito a su investigación.
Miércoles, 26 de Octubre de 2005. La Crónica de Hoy / Raúl Cruz de Jesús.
lunes, 15 de septiembre de 2008
miércoles, 27 de agosto de 2008
Alumnos del Poli ganan preseas de plata y bronce en Olimpiada mundial
Medallistas de la informática
El Universal
27 de agosto de 2008
Las matemáticas "sólo tienen fama de que son complicadas", la dificultad para aprenderlas y que a la mayoría no les gusten se debe a que a los maestros les falta pasión y no enseñan "con tiempo"; siempre son clases muy rápidas, que nadie entiende, plantean Enrique Lira Vargas y Rodrigo Santiago Nieves, ganadores de las medallas de plata y bronce en la 20 Olimpiada Internacional de Informática.
A unas horas de su llegada a México, y portando aún sus preseas, los estudiantes del Politécnico, de 17 y 18 años de edad, ya piensan en la siguiente competencia de cómputo a nivel internacional. Ésta es la primera vez en 15 años que México obtiene una medalla de plata en ese certamen.
Por su desempeño, Enrique Lira Vargas pudo traer a nuestro país ese reconocimiento, luego de competir contra 284 jóvenes de 76 naciones.
La Olimpiada, realizada en El Cairo, Egipto, es un enfrentamiento en torno al conocimiento matemático y las opciones que encuentra cada uno de ellos para desarrollar programas de software.
En sesiones de cinco horas, durante dos días, los jóvenes tuvieron que resolver un problema previamente seleccionado por el jurado. Los ganadores fueron aquellos que emplearan el menor número de procedimientos y que desarrollaran un programa para que las personas en la vida cotidiana lo pudieran emplear.
Uno de los ejercicios, recuerda Rodrigo, es resolver el traslado de una persona en metro de un lugar a otro, sólo que se obtienen mayores puntos si en lugar de una sola estación en ese trayecto, la persona desarrolla una opción fácil para cruzar la ciudad con 100 diferentes estaciones del metro.
"Se trata de hacer propuestas para el mundo real, ayudar a facilitar la vida cotidiana y no que sólo lo entiendan los científicos", señala Rodrigo.
Los ganadores son determinados por el jurado, que da seguimiento al programa elaborado. Si la respuesta durante el examen tarda más de un segundo en el software se van acumulando penalizaciones en la calificación, de esa forma se obtienen a los ganadores de la medalla de oro.
Para llegar a su meta, Enrique y Rodrigo tuvieron que pasar poco más de un año de "entrenamiento" matemático, haciendo ejercicios de algoritmos, resolviendo problemas, ecuaciones, multiplicaciones y sumas.
Ante los resultados que recientemente dio a conocer la Secretaría de Educación Pública (SEP), de que 84.4% de los jóvenes de nivel bachillerato en el país (654 mil 979) obtienen resultados "insuficientes" y "elementales" en matemáticas, Rodrigo sugiere "moldear" el sistema educativo del país y hacer que esa materia se enseñe al ritmo de cada uno de los estudiantes y, sobre todo, quitarle la prisa a las clases, porque así nadie la entiende.
Martínez, Nurit. "Medallistas de la informática" en El Universal. 27 de agosto de 2008, página 2.
El Universal
27 de agosto de 2008
Las matemáticas "sólo tienen fama de que son complicadas", la dificultad para aprenderlas y que a la mayoría no les gusten se debe a que a los maestros les falta pasión y no enseñan "con tiempo"; siempre son clases muy rápidas, que nadie entiende, plantean Enrique Lira Vargas y Rodrigo Santiago Nieves, ganadores de las medallas de plata y bronce en la 20 Olimpiada Internacional de Informática.
A unas horas de su llegada a México, y portando aún sus preseas, los estudiantes del Politécnico, de 17 y 18 años de edad, ya piensan en la siguiente competencia de cómputo a nivel internacional. Ésta es la primera vez en 15 años que México obtiene una medalla de plata en ese certamen.
Por su desempeño, Enrique Lira Vargas pudo traer a nuestro país ese reconocimiento, luego de competir contra 284 jóvenes de 76 naciones.
La Olimpiada, realizada en El Cairo, Egipto, es un enfrentamiento en torno al conocimiento matemático y las opciones que encuentra cada uno de ellos para desarrollar programas de software.
En sesiones de cinco horas, durante dos días, los jóvenes tuvieron que resolver un problema previamente seleccionado por el jurado. Los ganadores fueron aquellos que emplearan el menor número de procedimientos y que desarrollaran un programa para que las personas en la vida cotidiana lo pudieran emplear.
Uno de los ejercicios, recuerda Rodrigo, es resolver el traslado de una persona en metro de un lugar a otro, sólo que se obtienen mayores puntos si en lugar de una sola estación en ese trayecto, la persona desarrolla una opción fácil para cruzar la ciudad con 100 diferentes estaciones del metro.
"Se trata de hacer propuestas para el mundo real, ayudar a facilitar la vida cotidiana y no que sólo lo entiendan los científicos", señala Rodrigo.
Los ganadores son determinados por el jurado, que da seguimiento al programa elaborado. Si la respuesta durante el examen tarda más de un segundo en el software se van acumulando penalizaciones en la calificación, de esa forma se obtienen a los ganadores de la medalla de oro.
Para llegar a su meta, Enrique y Rodrigo tuvieron que pasar poco más de un año de "entrenamiento" matemático, haciendo ejercicios de algoritmos, resolviendo problemas, ecuaciones, multiplicaciones y sumas.
Ante los resultados que recientemente dio a conocer la Secretaría de Educación Pública (SEP), de que 84.4% de los jóvenes de nivel bachillerato en el país (654 mil 979) obtienen resultados "insuficientes" y "elementales" en matemáticas, Rodrigo sugiere "moldear" el sistema educativo del país y hacer que esa materia se enseñe al ritmo de cada uno de los estudiantes y, sobre todo, quitarle la prisa a las clases, porque así nadie la entiende.
Martínez, Nurit. "Medallistas de la informática" en El Universal. 27 de agosto de 2008, página 2.
viernes, 22 de agosto de 2008
Premio internacional a alumna de odontología
Adriana Pérez Soria es la primera mexicana en ganar el galardón Hatton de investigación dental
Adriana Pérez Soria, alumna de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Odontología, se convirtió en la primera mexicana en ganar el IADR/Unilever Hatton Award, que anualmente otorga la Asociación Internacional para la Investigación Dental (IADR, por sus siglas en inglés).
El galardón se concedió en la categoría Senior Clinical Research a "Distribución de polimorfismos genéticos en poblaciones mexicanas indígenas y no indígenas" trabajo que realizó la estudiante para obtener el grado de maestría, y que compitió con unas 40 obras provenientes de todo el mundo.
La entrega se efectuó durante el 86 congreso de esa asociación, celebrado en Toronto, Canadá, donde el texto de la universitaria fue reconocido por un jurado calificador internacional.
José Arturo Fernández Pedrero, jefe de la División de Estudios de Posgrado, recordó que esa asociación internacional se estableció en 1920 para promover la investigación en el área, al fortalecer e implementar métodos para la prevención y el tratamiento de enfermedades orales y dentales, además de facilitar la cooperación y la comunicación de expertos alrededor del orbe.
Publicado en Gaceta UNAM el 18 de agosto de 2008, página 12 y consultado en http://www.dgcs.unam.mx/gacetaweb/2008/080818/gaceta.htm
Adriana Pérez Soria, alumna de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Odontología, se convirtió en la primera mexicana en ganar el IADR/Unilever Hatton Award, que anualmente otorga la Asociación Internacional para la Investigación Dental (IADR, por sus siglas en inglés).
El galardón se concedió en la categoría Senior Clinical Research a "Distribución de polimorfismos genéticos en poblaciones mexicanas indígenas y no indígenas" trabajo que realizó la estudiante para obtener el grado de maestría, y que compitió con unas 40 obras provenientes de todo el mundo.
La entrega se efectuó durante el 86 congreso de esa asociación, celebrado en Toronto, Canadá, donde el texto de la universitaria fue reconocido por un jurado calificador internacional.
José Arturo Fernández Pedrero, jefe de la División de Estudios de Posgrado, recordó que esa asociación internacional se estableció en 1920 para promover la investigación en el área, al fortalecer e implementar métodos para la prevención y el tratamiento de enfermedades orales y dentales, además de facilitar la cooperación y la comunicación de expertos alrededor del orbe.
Publicado en Gaceta UNAM el 18 de agosto de 2008, página 12 y consultado en http://www.dgcs.unam.mx/gacetaweb/2008/080818/gaceta.htm
jueves, 14 de agosto de 2008
Jóvenes de Jalisco y Michoacán ganaron medalla de bronce
Obtiene selección nacional dos preseas en Olimpiada de Biología
Academia Mexicana de Ciencias
Boletín AMC/42/06
México, D.F., miércoles 2 de agosto de 2006
David Rodríguez Cabezas, de Jalisco, y Gabriel Argenis Ponce Fuentes, de Michoacán, integrantes de la selección mexicana, conquistaron dos medallas de bronce en la Olimpiada Internacional de Biología, realizada en la ciudad de Río Cuarto, Argentina.
Los representantes nacionales (seleccionados a partir de la Olimpiada Nacional de Biología, organizada por la Academia Mexicana de Ciencias) se enfrentaron a los mejores estudiantes de 51 países.
David Rodríguez Cabezas expresó que la medalla obtenida conjuga el esfuerzo realizado durante un año de estudio, pero no es el fin de la carrera, sino el comienzo de algo más importante para sí mismo y para México. “Ahora que ingreso a la universidad, mi principal reto es aplicar lo aprendido para convertirme en un excelente profesionista. Será demostrar por qué merecía esa medalla”, dijo.
Agregó que México necesita de la ciencia para crecer: “está en nosotros los jóvenes llevarla más arriba. La ciencia abre puertas no solamente en el campo académico, sino en toda tu vida, porque la ciencia es un estilo de vida”.
El examen internacional que presentaron Rodríguez Cabezas y Ponce Fuentes abarcó una parte teórica y otra práctica: en la primera se abordaron los temas de biología celular, bioquímica, genética, fisiología animal y ecología; en la segunda se hizo hincapié en las áreas de microbiología, bioquímica, anatomía y fisiología vegetal y animal.
Cabe señalar que el examen siempre es revisado por todos los coordinadores que acompañan a las selecciones nacionales, sobre todo para descartar cualquier confusión en la redacción de las preguntas.
En opinión de Cristina Revilla Monsalve, coordinadora nacional de la Olimpiada de Biología, los jóvenes que participan en las competencias internacionales tienen un mejor desempeño en la parte teórica que en la práctica.
“La formación académica en biología en la mayoría de las escuelas no hace énfasis en desarrollar habilidades prácticas!, comentó. ¡Incluso en ocasiones no tienen los espacios para establecer un laboratorio y otros no tienen materiales para sustentarlos”.
Añadió que durante el periodo de preparación se les imparte clases de laboratorio, sin embargo, nunca será suficiente para instruir a unos jóvenes que no reciben esa capacitación en sus escuelas.
Revilla Monsalve subrayó que el nuevo desafío será involucrar aún más a los delegados estatales en la preparación práctica de los estudiantes seleccionados y motivar a los profesores de los alumnos a que trabajen con los delegados en esta ardua tarea.
“A pesar de todos los problemas a los que nos enfrentamos, México nunca regresa con las manos vacías”.
Recordó, por ejemplo, que en países como China se valora tanto a los seleccionados nacionales que se les otorgan becas para que estudien en la universidad que ellos escojan y en la carrera de su preferencia. ¡En cambio, en nuestro país deben esperar los resultados de los exámenes de selección, a ver si de casualidad quedaron a la universidad de su preferencia y sin ningún tipo de apoyo económico”.
Esto, indicó, lo deben tomar en cuenta las instituciones de educación superior y el propio Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, para que nuevamente apoyen a los jóvenes a través de las becas, “en muchos de los casos son la única esperanza para que continúen sus estudios universitarios!.
“Deben tener un trato diferente al resto de los estudiantes, porque ellos son destacados y lo demuestran mediante las medallas”, concluyó la coordinadora nacional.
Publicado por la Academia Mexicana de Ciencias en http://www.comunicacion.amc.edu.mx/comunicados/obtiene-seleccion-nacional-dos-preseas-en-olimpiada-de-biologia/
Academia Mexicana de Ciencias
Boletín AMC/42/06
México, D.F., miércoles 2 de agosto de 2006
David Rodríguez Cabezas, de Jalisco, y Gabriel Argenis Ponce Fuentes, de Michoacán, integrantes de la selección mexicana, conquistaron dos medallas de bronce en la Olimpiada Internacional de Biología, realizada en la ciudad de Río Cuarto, Argentina.
Los representantes nacionales (seleccionados a partir de la Olimpiada Nacional de Biología, organizada por la Academia Mexicana de Ciencias) se enfrentaron a los mejores estudiantes de 51 países.
David Rodríguez Cabezas expresó que la medalla obtenida conjuga el esfuerzo realizado durante un año de estudio, pero no es el fin de la carrera, sino el comienzo de algo más importante para sí mismo y para México. “Ahora que ingreso a la universidad, mi principal reto es aplicar lo aprendido para convertirme en un excelente profesionista. Será demostrar por qué merecía esa medalla”, dijo.
Agregó que México necesita de la ciencia para crecer: “está en nosotros los jóvenes llevarla más arriba. La ciencia abre puertas no solamente en el campo académico, sino en toda tu vida, porque la ciencia es un estilo de vida”.
El examen internacional que presentaron Rodríguez Cabezas y Ponce Fuentes abarcó una parte teórica y otra práctica: en la primera se abordaron los temas de biología celular, bioquímica, genética, fisiología animal y ecología; en la segunda se hizo hincapié en las áreas de microbiología, bioquímica, anatomía y fisiología vegetal y animal.
Cabe señalar que el examen siempre es revisado por todos los coordinadores que acompañan a las selecciones nacionales, sobre todo para descartar cualquier confusión en la redacción de las preguntas.
En opinión de Cristina Revilla Monsalve, coordinadora nacional de la Olimpiada de Biología, los jóvenes que participan en las competencias internacionales tienen un mejor desempeño en la parte teórica que en la práctica.
“La formación académica en biología en la mayoría de las escuelas no hace énfasis en desarrollar habilidades prácticas!, comentó. ¡Incluso en ocasiones no tienen los espacios para establecer un laboratorio y otros no tienen materiales para sustentarlos”.
Añadió que durante el periodo de preparación se les imparte clases de laboratorio, sin embargo, nunca será suficiente para instruir a unos jóvenes que no reciben esa capacitación en sus escuelas.
Revilla Monsalve subrayó que el nuevo desafío será involucrar aún más a los delegados estatales en la preparación práctica de los estudiantes seleccionados y motivar a los profesores de los alumnos a que trabajen con los delegados en esta ardua tarea.
“A pesar de todos los problemas a los que nos enfrentamos, México nunca regresa con las manos vacías”.
Recordó, por ejemplo, que en países como China se valora tanto a los seleccionados nacionales que se les otorgan becas para que estudien en la universidad que ellos escojan y en la carrera de su preferencia. ¡En cambio, en nuestro país deben esperar los resultados de los exámenes de selección, a ver si de casualidad quedaron a la universidad de su preferencia y sin ningún tipo de apoyo económico”.
Esto, indicó, lo deben tomar en cuenta las instituciones de educación superior y el propio Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, para que nuevamente apoyen a los jóvenes a través de las becas, “en muchos de los casos son la única esperanza para que continúen sus estudios universitarios!.
“Deben tener un trato diferente al resto de los estudiantes, porque ellos son destacados y lo demuestran mediante las medallas”, concluyó la coordinadora nacional.
Publicado por la Academia Mexicana de Ciencias en http://www.comunicacion.amc.edu.mx/comunicados/obtiene-seleccion-nacional-dos-preseas-en-olimpiada-de-biologia/
Entregan Premio Juvenil Nacional del Agua
Jenny Díaz Centeno del Colegio de Bachilleres núm. 5 obtuvo el primer lugar por un proyecto con el que se eliminan nitratos del agua
Academia Mexicana de Ciencias
México, D.F., miércoles 21 de junio de 2006
Noticia AMC/37/06
Por Lourdes Torres Camargo
Estudiantes del Colegio de Bachilleres obtuvieron el Premio Juvenil Nacional del Agua 2006, que reconoce los tres mejores proyectos de investigación orientados a hacer un uso eficiente, recuperación y tratamiento del vital líquido.
El primer lugar lo obtuvo Jenny Díaz Centeno, alumna del Plantel 5 Satélite, por su trabajo Eliminación de NOx a través de barreras reactivas de Fe (0), con el que logró eliminar en 99 por cierto la presencia de nitratos en el agua.
Los nitratos son nocivos para la salud porque transforman la hemoglobina (proteína de la sangre encargada de llevar oxígeno a los pulmones) en metahemoglobina, que ocasiona que la persona tenga dificultades para respirar.
“Los más perjudicados por esta enfermedad llamada metahemoglobinemia son los bebés menores de 6 meses, porque su cuerpo aún carece de las enzimas esenciales para revertir este proceso. Como su piel se pone azulada bajo este estado, también se conoce a la dolencia como el síndrome del niño azul”, explicó Jennifer Díaz Centeno, tras la ceremonia de premiación llevada a cabo la noche de este martes.
El segundo lugar lo ganaron Yojanha Karen Vázquez Jiménez, Francisco Velázquez Ramírez y Jonathan León García, del Colegio de Bachilleres Plantel 1 El Rosario por La recuperación de ecosistemas mediante humedales a través del tratamiento de aguas negras utilizando el chilicastle (spirodela polirhyza).
Éste se orientó la zona del Río de los Remedios, altamente contaminado por descargas de aguas negras. Mediante tres procesos de filtración, uso de la “lenteja de agua” o chilicastle y su posterior desinfección con luz ultravioleta, el líquido puede ser reutilizado para riego.
Asimismo, por la naturaleza de los trabajos, el jurado evaluador decidió otorgar tres menciones honoríficas a los alumnos participantes del Plantel 13 Xochimilco. En sus proyectos plantearon el uso de la niebla como alternativa para la obtención de agua.
“Este certamen resultará el detonador para la concientización y el fortalecimiento de la cultura del agua en el país, motivando a muchos jóvenes para continuar hacia estudios superiores en el tema”, afirmó Blanca Jiménez Cisneros, coordinadora ejecutiva del Premio Juvenil Nacional del Agua.
Jiménez Cisneros, coordinadora de la Red del Agua de la Academia Mexicana de Ciencias, informó que en el concurso participaron 40 proyectos elaborados por 112 estudiantes, 54 por ciento de los cuales son mujeres.
Mencionó que la ganadora del primer lugar viajará a Suecia para representar a México en el certamen internacional Premio Estocolmo Juvenil del Agua, que se realiza en agosto de cada año durante la Semana Internacional del Agua de Estocolmo.
El premio lo entrega la princesa de Suecia y está dotado de 5 mil dólares y una figura de cristal en forma de gota de agua.
El concurso premia al proyecto destacado de investigación científica sobre agua, realizado por jóvenes menores de veinte años que sea original, tenga habilidad creativa, siga un riguroso procedimiento científico y sea coherente en el contexto local.
En él participan Alemania, Argentina, Australia, Benin, Camerún, Canadá, Chile, China, Dinamarca, España, Estados Unidos de Norteamérica, Estonia, Holanda, Israel, Italia, Japón, Letonia, Lituania, México, Nigeria, Noruega, Polonia, Rusia, Sudáfrica, Suecia, y Vietnam.
“Al referirnos al recurso del agua, hoy el ámbito del medioambiente se concentra en la escasez de este recurso en el mundo; debemos recordar que todavía hay más de mil millones de personas carecen de agua potable y dos millones 500 mil no cuentan con facilidades sanitarias. La tarea es enorme para comunidad internacional”, alertó Ewa Polano, embajadora de Suecia en México.
Recalcó que dicho panorama se debe tomar en cuenta cuando se habla de premios juveniles en favor del agua. “La formación de los jóvenes en materias que tienen que ver con el medioambiente es muy importante, porque ellos serán los que llevarán a cabo las investigaciones en el futuro”.
En la ceremonia de premiación, realizada en el Teatro Juan Ruiz de Alarcón del Centro Cultural Universitario de la UNAM, Carlos Marcos Morales Garduño, director general del Instituto Mexicano de la Juventud, indicó que los jóvenes son los más comprometidos en la construcción del desarrollo sostenible que tanto requiere el país y el resto del mundo.
De acuerdo con datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2005, la defensa del medioambiente resulta la actividad prioritaria para el 86 por ciento de la población juvenil a escala nacional. “Ellos están dispuestos a participar, inclusive por encima de nobles actividades como es la promoción y respeto a los indígenas y la fomento de la paz”.
Publicado por la Academia Mexicana de Ciencias en http://www.comunicacion.amc.edu.mx/noticias/entregan-premio-juvenil-nacional-del-agua/
Academia Mexicana de Ciencias
México, D.F., miércoles 21 de junio de 2006
Noticia AMC/37/06
Por Lourdes Torres Camargo
Estudiantes del Colegio de Bachilleres obtuvieron el Premio Juvenil Nacional del Agua 2006, que reconoce los tres mejores proyectos de investigación orientados a hacer un uso eficiente, recuperación y tratamiento del vital líquido.
El primer lugar lo obtuvo Jenny Díaz Centeno, alumna del Plantel 5 Satélite, por su trabajo Eliminación de NOx a través de barreras reactivas de Fe (0), con el que logró eliminar en 99 por cierto la presencia de nitratos en el agua.
Los nitratos son nocivos para la salud porque transforman la hemoglobina (proteína de la sangre encargada de llevar oxígeno a los pulmones) en metahemoglobina, que ocasiona que la persona tenga dificultades para respirar.
“Los más perjudicados por esta enfermedad llamada metahemoglobinemia son los bebés menores de 6 meses, porque su cuerpo aún carece de las enzimas esenciales para revertir este proceso. Como su piel se pone azulada bajo este estado, también se conoce a la dolencia como el síndrome del niño azul”, explicó Jennifer Díaz Centeno, tras la ceremonia de premiación llevada a cabo la noche de este martes.
El segundo lugar lo ganaron Yojanha Karen Vázquez Jiménez, Francisco Velázquez Ramírez y Jonathan León García, del Colegio de Bachilleres Plantel 1 El Rosario por La recuperación de ecosistemas mediante humedales a través del tratamiento de aguas negras utilizando el chilicastle (spirodela polirhyza).
Éste se orientó la zona del Río de los Remedios, altamente contaminado por descargas de aguas negras. Mediante tres procesos de filtración, uso de la “lenteja de agua” o chilicastle y su posterior desinfección con luz ultravioleta, el líquido puede ser reutilizado para riego.
Asimismo, por la naturaleza de los trabajos, el jurado evaluador decidió otorgar tres menciones honoríficas a los alumnos participantes del Plantel 13 Xochimilco. En sus proyectos plantearon el uso de la niebla como alternativa para la obtención de agua.
“Este certamen resultará el detonador para la concientización y el fortalecimiento de la cultura del agua en el país, motivando a muchos jóvenes para continuar hacia estudios superiores en el tema”, afirmó Blanca Jiménez Cisneros, coordinadora ejecutiva del Premio Juvenil Nacional del Agua.
Jiménez Cisneros, coordinadora de la Red del Agua de la Academia Mexicana de Ciencias, informó que en el concurso participaron 40 proyectos elaborados por 112 estudiantes, 54 por ciento de los cuales son mujeres.
Mencionó que la ganadora del primer lugar viajará a Suecia para representar a México en el certamen internacional Premio Estocolmo Juvenil del Agua, que se realiza en agosto de cada año durante la Semana Internacional del Agua de Estocolmo.
El premio lo entrega la princesa de Suecia y está dotado de 5 mil dólares y una figura de cristal en forma de gota de agua.
El concurso premia al proyecto destacado de investigación científica sobre agua, realizado por jóvenes menores de veinte años que sea original, tenga habilidad creativa, siga un riguroso procedimiento científico y sea coherente en el contexto local.
En él participan Alemania, Argentina, Australia, Benin, Camerún, Canadá, Chile, China, Dinamarca, España, Estados Unidos de Norteamérica, Estonia, Holanda, Israel, Italia, Japón, Letonia, Lituania, México, Nigeria, Noruega, Polonia, Rusia, Sudáfrica, Suecia, y Vietnam.
“Al referirnos al recurso del agua, hoy el ámbito del medioambiente se concentra en la escasez de este recurso en el mundo; debemos recordar que todavía hay más de mil millones de personas carecen de agua potable y dos millones 500 mil no cuentan con facilidades sanitarias. La tarea es enorme para comunidad internacional”, alertó Ewa Polano, embajadora de Suecia en México.
Recalcó que dicho panorama se debe tomar en cuenta cuando se habla de premios juveniles en favor del agua. “La formación de los jóvenes en materias que tienen que ver con el medioambiente es muy importante, porque ellos serán los que llevarán a cabo las investigaciones en el futuro”.
En la ceremonia de premiación, realizada en el Teatro Juan Ruiz de Alarcón del Centro Cultural Universitario de la UNAM, Carlos Marcos Morales Garduño, director general del Instituto Mexicano de la Juventud, indicó que los jóvenes son los más comprometidos en la construcción del desarrollo sostenible que tanto requiere el país y el resto del mundo.
De acuerdo con datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2005, la defensa del medioambiente resulta la actividad prioritaria para el 86 por ciento de la población juvenil a escala nacional. “Ellos están dispuestos a participar, inclusive por encima de nobles actividades como es la promoción y respeto a los indígenas y la fomento de la paz”.
Publicado por la Academia Mexicana de Ciencias en http://www.comunicacion.amc.edu.mx/noticias/entregan-premio-juvenil-nacional-del-agua/
Cecilio Perera logra el primer sitio en un concurso en Boston
Joven guitarrista yucateco gana un festival
Diario de Yucatán
Sábado 21 de junio de 2008
Carlos F. Cámara Gutiérrez
Cecilio Perera lo volvió a hacer. El joven guitarrista logró que el nombre de Yucatán de nuevo resuene en foros internacionales.
Cecilio ganó el sitio de honor en la tercera edición del Festival de Guitarra de Boston, que del martes 10 al domingo 15 de este mes se efectuó en la capital de Massachusetts, EE.UU.
“Estoy muy contento de compartir este premio con todos los yucatecos, por medio de Diario de Yucatán, que ya traspasó las fronteras y se lee aquí, en Europa, a través de su portal en internet”, expresó el guitarrista, alumno de la Universidad Mozarteum de Salzburgo, Austria.
Treinta guitarristas participaron en el certamen de Boston, en el que Cecilio superó tres rondas hasta llegar a la gran final que disputaron cuatro personas.
¿Y el premio? El vecino de la Miraflores ofrecerá, en 2009, sendos conciertos en Boston y Nueva York, grabará un disco para una empresa de Estados Unidos y recibió 2,500 dólares.
“El disco lo grabaré este año —en fecha por definir—, lo que es un avance en mi carrera, ya que siempre es bueno grabar un disco, un medio ideal para promover mi trabajo y compartirlo con el público”, indicó Cecilio al Diario desde Salzburgo.
El Festival de Guitarra de Boston es organizado por el reconocido guitarrista Eliot Fisk.
Publicado en http://www.yucatan.com.mx/noticia.asp?cx=17$0100000000$3846957&f=20080621
Diario de Yucatán
Sábado 21 de junio de 2008
Carlos F. Cámara Gutiérrez
Cecilio Perera lo volvió a hacer. El joven guitarrista logró que el nombre de Yucatán de nuevo resuene en foros internacionales.
Cecilio ganó el sitio de honor en la tercera edición del Festival de Guitarra de Boston, que del martes 10 al domingo 15 de este mes se efectuó en la capital de Massachusetts, EE.UU.
“Estoy muy contento de compartir este premio con todos los yucatecos, por medio de Diario de Yucatán, que ya traspasó las fronteras y se lee aquí, en Europa, a través de su portal en internet”, expresó el guitarrista, alumno de la Universidad Mozarteum de Salzburgo, Austria.
Treinta guitarristas participaron en el certamen de Boston, en el que Cecilio superó tres rondas hasta llegar a la gran final que disputaron cuatro personas.
¿Y el premio? El vecino de la Miraflores ofrecerá, en 2009, sendos conciertos en Boston y Nueva York, grabará un disco para una empresa de Estados Unidos y recibió 2,500 dólares.
“El disco lo grabaré este año —en fecha por definir—, lo que es un avance en mi carrera, ya que siempre es bueno grabar un disco, un medio ideal para promover mi trabajo y compartirlo con el público”, indicó Cecilio al Diario desde Salzburgo.
El Festival de Guitarra de Boston es organizado por el reconocido guitarrista Eliot Fisk.
Publicado en http://www.yucatan.com.mx/noticia.asp?cx=17$0100000000$3846957&f=20080621
Obtiene Mauricio Terrones premio internacional
El doctor Mauricio Terrones recibe el "TWAS Prize in Engineering Sciences, for 2005", en la ciudad de Río de Janeiro, Brasil.
Ciudad de México, 07/09/06 (AG).- El doctor Mauricio Terrones Maldonado, investigador de la División de Materiales Avanzados del IPICYT, recibió el pasado fin de semana el "TWAS Prize in Engineering Sciences, for 2005", por sus excepcionales contribuciones en la síntesis y caracterización de nuevos nanomateriales basados en carbono.
El reconocimiento le fue entregador por la Academia de Ciencias del Mundo en Desarrollo (TWAS, por sus siglas en inglés), en la ciudad de Río de Janeiro, Brasil, con lo cual se convirtió en el científico más joven, con 37 años de edad, en recibir este premio.
La Academia de Ciencias del Mundo en Desarrollo es una organización autónoma internacional, fundada en Trieste, Italia, en 1983, por un grupo de científicos encabezados por el doctor Abdus Salam, Premio Nobel de Física. Esta Academia agrupa a científicos de unos 60 países en desarrollo.
Mauricio Terrones Maldonado es licenciado en Ingeniería Física por la Universidad Iberoamericana, donde obtuvo el promedio más alto de su generación y mención honorífica en 1992, año el que recibió también la medalla al mejor estudiante de México en Ingeniería Física, distinción otorgada por el CONACYT, la ANUIES y el Diario de México.
El científico mexicano realizó sus estudios de doctorado en Química-Física en la Universidad de Sussex, Inglaterra, bajo la supervisión de Sir Harold W. Kroto, Premio Nobel del Química. Posteriormente realizó un posdoctorado en la Universidad de Sussex del Reino Unido, y en la Universidad de California en Santa Bárbara, Estados Unidos.
En Marzo de 1999, Terrones ingresó al Instituto de Física de la UNAM, campus Juriquilla, como Investigador titular "A", y recibió también el nombramiento como Investigador Nacional Nivel II del Sistema Nacional de Investigadores (SNI).
En Octubre de 1999, la Fundación Alexander von Humboldt lo galardonó con una membresía para realizar estudios sobre nanoestructuras de carbono, por un periodo de 14 meses, en el Max-Planck-Institut für Metallforschung, en la ciudad de Stuttgart, Alemania. A partir de abril de 2001, Mauricio Terrones se incorporó al IPICYT como investigador titular "C".
El premio entregado a Mauricio Terrones consiste en una placa conmemorativa y una compensación económica de 10 mil dólares.
En AG, agencia de ciencias y tecnología en http://www.conacyt.mx/comunicacion/agencia/notas-vigentes/Terrones.htm
Ciudad de México, 07/09/06 (AG).- El doctor Mauricio Terrones Maldonado, investigador de la División de Materiales Avanzados del IPICYT, recibió el pasado fin de semana el "TWAS Prize in Engineering Sciences, for 2005", por sus excepcionales contribuciones en la síntesis y caracterización de nuevos nanomateriales basados en carbono.
El reconocimiento le fue entregador por la Academia de Ciencias del Mundo en Desarrollo (TWAS, por sus siglas en inglés), en la ciudad de Río de Janeiro, Brasil, con lo cual se convirtió en el científico más joven, con 37 años de edad, en recibir este premio.
La Academia de Ciencias del Mundo en Desarrollo es una organización autónoma internacional, fundada en Trieste, Italia, en 1983, por un grupo de científicos encabezados por el doctor Abdus Salam, Premio Nobel de Física. Esta Academia agrupa a científicos de unos 60 países en desarrollo.
Mauricio Terrones Maldonado es licenciado en Ingeniería Física por la Universidad Iberoamericana, donde obtuvo el promedio más alto de su generación y mención honorífica en 1992, año el que recibió también la medalla al mejor estudiante de México en Ingeniería Física, distinción otorgada por el CONACYT, la ANUIES y el Diario de México.
El científico mexicano realizó sus estudios de doctorado en Química-Física en la Universidad de Sussex, Inglaterra, bajo la supervisión de Sir Harold W. Kroto, Premio Nobel del Química. Posteriormente realizó un posdoctorado en la Universidad de Sussex del Reino Unido, y en la Universidad de California en Santa Bárbara, Estados Unidos.
En Marzo de 1999, Terrones ingresó al Instituto de Física de la UNAM, campus Juriquilla, como Investigador titular "A", y recibió también el nombramiento como Investigador Nacional Nivel II del Sistema Nacional de Investigadores (SNI).
En Octubre de 1999, la Fundación Alexander von Humboldt lo galardonó con una membresía para realizar estudios sobre nanoestructuras de carbono, por un periodo de 14 meses, en el Max-Planck-Institut für Metallforschung, en la ciudad de Stuttgart, Alemania. A partir de abril de 2001, Mauricio Terrones se incorporó al IPICYT como investigador titular "C".
El premio entregado a Mauricio Terrones consiste en una placa conmemorativa y una compensación económica de 10 mil dólares.
En AG, agencia de ciencias y tecnología en http://www.conacyt.mx/comunicacion/agencia/notas-vigentes/Terrones.htm
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